Le cours de théorie de l’architecture à l’École des beaux-arts au XXe siècle : approches et supports pédagogiques | Politiques de la culture
À côté de la construction et de l’histoire de l’architecture, la théorie de l’architecture est l’une des trois chaires qui structurent la formation des architectes à l’École des beaux-arts (ENSBA) au xxe siècle. Durant la période de stabilité administrative que l’ENSBA a connue de 1883 à 1968, neuf professeurs occupent successivement la chaire. Parmi eux, seuls trois ont publié leurs […]
Continuer la lecture »