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Le cours de théorie de l’architecture à l’École des beaux-arts au XXe siècle : approches et supports pédagogiques | Politiques de la culture

20e siècle (1914-2001), Architecture, Art, Éducation/enseignement, Europe occidentale, Littérature/philosophie, Méthodologie, Patrimoine, Sciences, Textes, Toute la moisson

À côté de la construction et de l’histoire de l’architecture, la théorie de l’architecture est l’une des trois chaires qui structurent la formation des architectes à l’École des beaux-arts (ENSBA) au xxe siècle. Durant la période de stabilité administrative que l’ENSBA a connue de 1883 à 1968, neuf professeurs occupent successivement la chaire. Parmi eux, seuls trois ont publié leurs […]

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Genèse et développement de l’école régionale d’architecture de Bordeaux | Politiques de la culture

19e siècle (1815-1914), 20e siècle (1914-2001), Architecture, Archives, Culture, Europe occidentale, Local, Patrimoine, Sciences, Société, Textes, Toute la moisson, Travail, Urbanité

Le décret autorisant en 1903 la création d’Écoles régionales d’architecture, conçues comme autant d’« antennes » de l’École des beaux-arts de Paris et délivrant le même diplôme que cette dernière, n’intéressa pas immédiatement la ville de Bordeaux. Redoutant l’ingérence parisienne qu’impliquait cette évolution, celle-ci préféra dans un premier temps conserver l’enseignement de l’architecture tel que mis en place par l’architecte […]

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