L’urbanisme a-t-il, un jour, fait l’objet d’un enseignement dispensé au sein de l’École nationale supérieure des beaux-arts (ENSBA) ? En se cantonnant à la lecture du double faisceau de contestations exprimées en mai 1968 – critique du système de production de la ville promu par l’ENSBA et critique de la vacuité de son système pédagogique –, on pourrait laisser penser […]
Continuer la lecture »À côté de la construction et de l’histoire de l’architecture, la théorie de l’architecture est l’une des trois chaires qui structurent la formation des architectes à l’École des beaux-arts (ENSBA) au xxe siècle. Durant la période de stabilité administrative que l’ENSBA a connue de 1883 à 1968, neuf professeurs occupent successivement la chaire. Parmi eux, seuls trois ont publié leurs […]
Continuer la lecture »Dessin et exécution Les traités, supports ou issus des cours de construction de la Section architecture de l’ENSBA, la programmation de ces cours1 et les médailles des concours de construction laisseraient croire que le bagage technique des élèves de l’ENSBA suffisait à maîtriser par le tracé la réalisation d’un bâtiment. Mais quiconque fait l’expérience de voir de ses dessins naître […]
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