.entry-header On observe depuis quelques années une recrudescence inquiétante de l’antisémitisme en France : les attaques visant les juifs ont augmenté de 69% en 2018, et ces dernières semaines, on a beaucoup parlé des graffitis sur la devanture du restaurant Bagelstein ou des invectives adressées au philosophe Alain Finkielkraut en marge d’une manifestation de « gilets jaunes ». Malgré la mémoire des pogroms […]
Continuer la lecture »Les suites du soufflet administré par Joseph Rouvairollis à Jean Ardenne, aux yeux de tous, le le 17 juin 1728 sur la place de Mirepoix, se trouvent consignées dans les diverses pièces de la procédure qui résulte des plaintes initialement déposées par chacun des protagonistes du drame, drame auquel Jean Rouvairollis, frère aîné de Joseph Rouvairollis se trouve également mêlé. […]
Continuer la lecture »
Les actes violents contre les protestations d’étudiants se multiplient. Des agressions qui ne sont pas nouvelles. Mais sont-elles en train de se banaliser ? Dans la nuit du 22 mars, des étudiant·e·s de l’université de Montpellier ont été violemment agressé·e·s alors qu’il·elle·s occupaient un amphithéâtre, par une milice fasciste agissant avec le soutien, au moins verbal, du doyen de l’université. […]
Continuer la lecture »Oyez à tous ! aujourd’hui dans ce micro épisode nous allons voir l’origine du Lapin violent au Moyen-âge, un type de lapin notamment réutilisé dans le film « Sacré Graal ! » des Monty Python, enjoy ! […]Consulter la suite de : LES LAPINS TUEURS DU MOYEN-ÂGE ! (avec un Top 5 en prime..) | Epic Teaching of the HistorySource : https://www.youtube.com/watch?v=cD-cpNYzykEAuteur […]
Continuer la lecture »
Les ouvrages de la Comtesse de Ségur sont très riches pour l’historien·ne qui s’intéresse à la seconde partie du XIXe siècle : ils permettent de voir le monde à travers les yeux d’une aristocrate qui cherche à faire œuvre de pédagogie et à transmettre un système de valeurs. Cette pédagogie, tournée vers les enfants, l’oblige à forcer le trait et à […]
Continuer la lecture »